幼儿园怎么设计 幼儿园设计要点

幼儿园设计过程需要注意哪些方面，好设计源于专业幼儿园设计中需要注意的比较多，核心的也就这几个方面：
1、幼儿所需。
幼儿园主要是针对幼儿的，空间上要结合幼儿需求。
2、符合规范。
对于幼儿园设计国家都有相关的设计规范，不同的区域，尺寸要求都有的，最好是按照新的幼儿园设计相关设计规范，不然后期会比较麻烦。
3、凸显品牌。
这个要结合幼儿园的实际情况，如果是公办园，这方面可以适当，如果是民办园，想要发展就要从各个方面凸出品牌价值。
除此之外还有比较多的，这些是较为核心的东西，在这说起来也比较笼统。
（可以借鉴，但并不完全）幼儿园设计开普俊梦。
希望能够被采纳，谢谢。

幼儿园设计规范要求 8大注意事项

　　幼儿园设计的室内空间一般包括三大块：幼儿 生活用房、教育辅助用房、供应用房。幼 儿生活用房一般包括以班级为单位的活动 单元、幼儿专用活动室等;教育辅助用房 包括传达室、晨检室、保健评戏、会计室 、园长室、教师办公室、资料室、会议室 等;供应用房包括厨房、消毒间、洗衣房 、仓库等。下面一起来看看幼儿园设计规范要求和设计8大注意事项有哪些吧!　　幼儿园设计规范要求　　
1. 应采用具有耐久性和使用期限长的装修材料;　　
2. 装修材料应有阻燃和防火性能，同时要避免使用易燃材料;　　
3. 使用的装修材料要符合国家有关部门规定的标准，无毒，无放射线，不释放有害气体;　　
4. 使用的装修材料要易于安装、施工、制作和更新;　　
5. 使用的装修材料要具有隔热、御寒、隔声和吸声的性能;　　
6. 幼儿园设计应具有美观适合、经济实惠的特点，并符合幼教特色。　　幼儿园设计8大注意事项　　
一、地面：由于幼儿是在地面上开展活动的，因而地面的科学合理性及艺术性就显得尤为重要。要保暖，耐磨，耐腐蚀，防静电，隔声，吸声，同时还要满足幼儿的审美要求，使楼地面与整体空间融为一体。另外，防滑、防潮、防水、易清洁、具有弹性等方面也要符合幼儿园的地面标准。不同地区、不同楼层的要求又各要有所侧重。南方气候温和、潮湿，要重在防滑、防潮，特别是建筑的底层地面，除了要对地面以下进行防潮处理外，地面也要选用防滑地砖或塑胶地板。寒冷的地区，可选用封腊的木地板，
二、三层可铺地毯，这样既有弹性又保暖，同时地面铺设要平整，避免出现台阶或凹凸不平而引发安全事故。进行地面铺设要色彩、图案、铺设构成变化。例如可采用两色以上的防滑低砖按一定的构成形式铺设，其图案可以是排列构成，也可以是动物、植物或一些传统图案。　　
二、墙面：墙面装饰能起到保护墙体、延长使用寿命的作用，也能使室内空间美观、整洁、舒适、富有情趣，并营造出具有儿童特点的文化艺术氛围。因而，墙面是最能展现幼儿园特点和幼儿表现自我以及获取知识、提高审美能力的地方。墙的表面要平整，转角的地方不能尖锐，要转成圆角，避免幼儿撞伤。墙面的装饰处理，可以采用瓷片、易清洗的墙纸和各种涂料。有条件的幼儿园可在墙
1.2米以下装饰皮革或人造革，使墙面更具柔软、温暖、吸音的功能，防止幼儿碰撞受伤。不论用什么材料来装饰墙面，都要求符合上级或有关部门制定的标准，不能使用有毒、有放射线和释放有害气体的材料。地面至
1.2米处也可镶贴瓷片，一是方便清洁，二可以增添幼儿园特色的氛围，还可以挂上一些可供幼儿写画的小黑板，便于幼儿表现自我、抒发内心感受。装饰墙面的材料颜色要淡雅、明快，要考虑环境的功能性以及采光情况。可用贴或刷的方法，装饰出大块的抽象图案。幼儿园设计整体色彩既要注意统一，又要强调变化，体现幼儿园特点。　　
三、顶面：顶面的装修应视幼儿园的经济情况和空间的高低而定。幼儿园室内高度一般以
3.2-4米为宜。太低会令幼儿产生压抑、紧张感;过高则让幼儿感到缺乏温馨、亲切的氛围。因此，楼层的高低宜在建筑设计时给予充分考虑。考虑到目前部分幼儿园的室内空间不符合标准，如果是过高的空间，可考虑顶面装修或悬吊一些装饰物，以降低其空间，改变视觉上的空旷感。顶面的表层不能太光滑，这样有利于增强吸声效果，避免产生眩光。如果是顶层，还要考虑隔热情况。顶面装修要使用隔热、阻燃和防火性能好的装修材料，如石膏板、铁龙骨等。电线要放入阻燃管内，避免因电路故障而引发火灾。　　
四、门：作为供幼儿和教师进出幼儿园各功能室的门，它的设计要注意合理性，不能用坚硬的材料制作，不能出现尖锐的棱角。门表面宜平整，光洁，不宜使用铁衣或玻璃制作。因铁衣门多缝隙，铁条坚硬，玻璃遭碰撞易碎，会导致安全事故。宜采用木制门，门扇宜向外开。要求门能全面靠墙、能固定，防止幼儿推撞门，也有利于室内环境的整体设计和安排。在门适当的地方装上方便幼儿开、关门的拉手。门的尺寸可适当缩小些，高度可控制在
1.95-2米之间。门洞周围可制作简单装饰。门扇、门洞的形状都可以打破传统。偏上方可以用曲线造型，产生活跃变化之感。造型可以是动物、植物。色彩可与窗相同，宜浅色为主，可以单色平涂或多色组合构成，也可以粉刷成各种符合幼儿特点的图案。每个功能室，特别是供大型活动的场所，宜开设两个或两个以上的门。　　
五、窗：窗是供室内通风、采光、空气流通之用。窗少或面积太小都将对环境产生不良影响，对幼儿身心健康不利。合理的窗面积应是室内面积的1/3-1/2为宜，这样才能保证通风、采光和空气流通的正常。面朝南的窗户应尽量开大，这样在炎热的夏季，吹入室内的风能多一点，也有利于室内采光。朝北的窗户宜开小，避免冬季寒风吹入，降低室内温度。同时要考虑窗户的安全性。窗户离地面不宜低于0.8米，窗玻璃尽量使用塑胶透明玻璃或钢化玻璃，窗扇应朝外开。窗户以下部分1/3的地方要装上栏杆，避免幼儿翻爬发生意外。
六、电路、开关、插座幼儿园室内电路、开关、插座主要考虑安全性和实用性因素。电路尽量暗铺设，但一定要先装入韧度强的塑料管内，避免漏电造成事故。开关、插座宜安装在高于
1.5米的地方，使幼儿不易触及。如果需要在下面安设插座，则应安装密封型的电源插座。　　
六、电路、开关、插座：幼儿园室内电路、开关、插座主要考虑安全性和实用性因素。电路尽量暗铺设，但一定要先装入韧度强的塑料管内，避免漏电造成事故。开关、插座宜安装在高于
1.5米的地方，使幼儿不易触及。如果需要在下面安设插座，则应安装密封型的电源插座。　　
七、空调、电扇、排气扇、暖气设备、饮水设施：冷暖、环保型空调适合不同地域的幼儿园。特别是炎热时间长、潮湿、雨水多的地方，可在各功能室内安置空调。一可以调节气温，解暑，祛寒;二可以抽湿，循环室内空气。经济情况不允许但又地处炎热地带的幼儿园可使用电风扇、排气扇。寒冷时间长的地区还要安装暖气设备，以便保暖。所有这些设备都应安装在幼儿难以触摸到的安全地方。幼儿的饮水设施应设置在醒目、方便之处，采用开放式为幼儿服务，但要注意防烫，防漏，防污染。　　
八、音响、电话：幼儿园要建立全园统一的音响线路，以确保经常有高质量、旋律优美、高雅的轻音乐或儿歌供幼儿欣赏，让幼儿轻松、欢快地在幼儿园度过每一天。同时还应设置统一的电话线路，方便工作上的联系、沟通，便于及时解决问题。　　以上就是关于幼儿园设计规范要求、8大注意事项的全部介绍，作为教育建筑，幼儿园建筑设计规范相比于一般的建筑设计规范相对要求更严，所以在幼儿园设计方面建议要找专业的设计公司来进行设计，不能仅仅因为节省费用而忽略设计上的细节要求甚至幼儿园的安全要求。

幼儿园设计应该考虑哪些问题？

一、使用对象的扩展目前幼儿园使用对象普遍突破原有3～6岁的局限，扩展为2～6岁；而高品质的幼儿园，必然扩展到0～6岁，开设亲子园、婴儿班等。即使现在没开的，不远的将来也必然要开亲子园。 北京、上海、江苏、浙江、广东等地区已经陆续提出要求，省级示范园必须办亲子园。幼儿教育低龄化的趋势非常明显。 所以在空间布局上，要考虑0～3岁婴儿教育使用的室内外场地。 今后，对于布局密集的集团办园，比如杭州市下城区的众多公办园，通常将0～3岁与3～6岁的教育对象分园，将传统的幼儿园分解为婴儿园和幼儿园，增强教育的针对性，提高教育效益。类似于现在的示范性高中和初中分开。 而众多幼儿园，通常涵盖0～6岁五个或六个年龄段。这意味着孩子在幼儿园要上四年、五年、甚至六年。 随着亲子园的开设，必然要考虑家长的参与给幼儿园带来的影响。同时，婴儿班多采取半日制（生员爆满的可以采取上下午制），接送需求也不同于幼儿班。那么，0～3岁婴儿教育和3～6岁幼儿教育，也就是亲子园和幼儿园要功能分开。 特别需要注意的是，随着幼儿园面向社区进行文化服务功能的增强，幼儿园可能成为社区的文化艺术活动中心，成为一所“社区学校”。除了传统的幼儿园、亲子园外，幼儿园可能还会提供孕期指导、家庭教育、小学生课业辅导、周末兴趣班、社区亲子图书馆、社区合唱团、社区舞蹈队、小学生拓展训练等服务。这样，幼儿园的服务对象就会包括小学生、成人、老人。“始于零岁，伴随终生”，将成为我们新的办学定位。 不同的使用对象、不同的服务功能，对建筑设计提出不同的要求。
二、空间的分区一方面，幼儿园建筑可分为三部分：办公接待区、教学活动区、后勤服务区。办公接待区主要包括接待大厅、保健室（含晨检、隔离室）、门卫室、公共洗手间、园长室、财务室、主任室、会议室、教师办公室、档案资料室等；教学活动区包括各班教室（含睡眠室、洗手间）、亲子园、多功能厅、科学发现室及美术室、琴房、图书室等专用功能室；后勤服务区核心是厨房（含更衣室、主食库房、副食库房、面点间、生加工间、熟加工间、消毒间、配餐间、教师餐厅、开水间、水果储藏室），以及办公用品仓库、后勤用品仓库、维修仓库、教工洗手间等。 另一方面，户外场地也可分为三部分：公共活动区、幼儿活动区、绿化区。公共活动区主要包括幼儿园进门处、道路、宣传展示区、教师车棚等；幼儿活动区包括操场、大型玩具区、沙池、种殖区等。绿化区包括围墙内外的平面绿化区以及楼体、围墙上面的立体绿化区。 幼儿园进出路线和出入口也要划分主次，如后勤服务走专用通道。
三、建筑造型幼儿园的外立面造型，直接关系到家长、幼儿对幼儿园的印象、评价。 幼儿园整体布局一定要富于变化，追求空间的趣味性，塑造有趣而富有变化的空间，让儿童喜欢幼儿园，在游戏中学习成长。 外立面忌讳平铺直叙，不要象军营那样平直。要求有圆弧，富有动感，高低凸凹远近区直错落有致，虚实多变，个性鲜明，视觉冲击力强。 如果楼体本身僵化，可以考虑在楼顶放置一些玻璃钢的长颈鹿等动物、植物雕塑，外墙上外挂一些弧形、圆形的造型，打破楼梯平直僵化的造型。楼梯间可以拉高，加尖顶，成为城堡的制高点。 随着功能分区，幼儿园可以采取主、副楼设计，或者尽量多几栋楼，比如行政办公楼、婴儿教学楼、幼儿教学楼、专业功能楼、后期服务楼等。
四、房顶操场随着幼儿园容积率越来越高，户外活动场地必然不能满足使用需求，屋顶操场就成为设计时必须考虑的问题。 屋顶操场除防水外，主要是安全问题。建议在屋顶四周直接使用不低于
1.5米的围墙，保证幼儿安全。
五、尽可能多设各种专项功能室并提高利用率可以将专项功能室设置在内走廊的北侧，方便使用。
六、园内不安排教工宿舍规范化的幼儿园，除门卫外，不得有人住宿，安全卫生，便于管理。
七、大门规划大门是幼儿园最醒目和家长最先接触的地方。在保证安全的前提下，尽量开放、通透、大气。尽量不使用完全封闭的大门，那样太压抑。 大门的规划，通常和宣传栏、幼儿园招牌、门头等作为一个整体系统来设计。比如要考虑幼儿园各种牌匾的悬挂位置，在大门旁边设置幼儿园宣传栏，发布通知、食谱、幼儿园近期活动展示等。 为保证安全，幼儿园实行人车分离，禁止家长各种车辆入园。所以要提前规划安排门前停车位置，保证接送秩序。 随着安保要求的提高，大门要设置门卫室，并按照公安、消防要求配备相应设备。
八、大厅规划酒店式的大堂，是今天现代化幼儿园的基本特点，是幼儿园服务意识的表现。家长一站式服务，就在接待大厅里面完成咨询、报名、缴费等所有手续，是高品质服务的表现。所以，幼儿园一定要想法设计一个尽可能大气的接待大厅或者专用家长接待室。 这个大厅，可以100～300m2。 它的功能，可以体现在两个方面：一是承担传统的咨询、报名、收费、家长接待、相关部门领导及同行参观接待等功能。相应的，幼儿园的门卫、办公室、财务等职能部门可以合并到前台办公，前台就是办公室。这样既方便家长又节约人力，提高工作效率（每天都有专人提供一站式服务）。相应的园长办公室、保健室等职能办公室都围绕在大厅附近，形成幼儿园的行政办公区。 二是功能整合。可以整合多功能厅、美工室、图书室、社会活动区、部分对外办公服务功能，提高房舍利用率。 大厅是集约型的公共活动空间，功能齐全，场地利用率高，值得大家重视。 九、设置集中办公区传统幼儿园的办公区，通常分散布置，使用众多的办公室，相互之间缺乏沟通和了解。 现代的幼儿园通常在一楼大厅旁边设置集中办公区，将幼儿园所有行政、后勤、教学等办公室资源整合。或者分教学与行政、后勤两大块。 集中办公的好处是：◆节约空间。◆便于管理，节约能源。◆便于服务家长，一站式服务。◆便于同事间相互支持、相互了解。 十、宽走廊要求达到3米以上，安全、大气。 十
一、层高幼儿园教室的层高，从3米一直到4米，在不断增加。国外幼儿园，通常采用坡屋顶的大空间，层高更是
五、六米，显得非常大气。高大的空间，优越的采光条件，使得幼儿园更加通透、舒适。 而随着层高的增加，可以在室内架设阁楼，将睡眠室放到上面，节约空间。这是层高增加的非常重要的一个因素。 但层高不能超过
4.5米。过高容易导致幼儿心理不舒服；同时降低采暖、制冷效率，浪费能源。十
二、重视睡眠室的处理幼儿园的午睡是个大问题——占用空间大、劳动量大。 传统的幼儿园常采用“三段式”布局：左右两边各50～60m2同样结构的活动室和睡房，中间10～15m2的洗手间。这样的布局浪费空间，影响布局，教师工作量大。 因此，现在的幼儿园大都追求另一种“寝教合一”：活动室和睡室共用一个60～80m2的房间，睡眠室不再单独占用一个房间。这样会节约30%左右的空间；同时活动室面积大，区域布局更方便。 活动室和睡室共用一个房间，通常有两种处理方式： 一种是使用活动床或壁柜式床。这样教师每天搬床工作量大，也不便于教育环境的创设造。 另一种就是做阁楼。在教室的里直接做阁楼，教室环境更整洁，减少教师工作量，也方便中午教师值班的时候整理教学环境。越来越多的幼儿园使用这种方式。 做阁楼的要点：1、阁楼上下高度的协调问题做阁楼的目的是为了节约空间，所以阁楼下面要能够有效利用，不然就失去做阁楼的意义。为此，阁楼下面的高度必须在2m以上，不然就在视觉上会非常压抑，利用价值大大降低。上面因为只是中午睡觉，所以保证幼儿不碰头，高度达到
1.3m左右就可以；中间用工字钢加铺板，厚20cm左右，下面最好在
2.5～3m左右。所以通常当楼层达到4m左右的高度（最佳高度是
4.5m）才适合做阁楼。 2、上下阁楼的楼梯问题建议使用可折叠收缩的楼梯——平时收起来，合上盖板，看不到楼梯。 3、通风问题除自然通风外，可以使用摇头壁扇。在室内温度不是非常高的时候，不用整个房间都开空调，既安全又节约能量。 4、阁楼的位置因为阁楼毕竟要占用空间，尤其是层高4m以下的房间，阁楼还是很容易让空间显得逼仄。为此，必须要考虑巧妙地“隐藏”阁楼，让人一眼看去，意识不到阁楼的存在，就会显得视野很开阔。可以选择将阁楼反方向布置在进口上方——进门看见里面很开阔，很难想到阁楼就在头顶上呢。所以，相应的，阁楼中间位置尽量不加支柱，而是充分利用梁，将阁楼吊到大梁上面。或者布局在洗手间、衣帽间上面。 5、阁楼的大小为解决全部幼儿都上去睡觉，阁楼需要做成两排床，中间是走道，共3m宽；按照每班32人（单排16人）*每人0.5m=8m长，通常在教室一面墙上做一个通铺就能解决。如果孩子多，可以增加几张活动床在下面睡，不必拘泥于都上去。十
三、衣帽间单独设立的衣帽间容易影响采光，浪费空间。衣帽柜可以直接镶嵌在走廊墙壁里，或者在睡觉的阁楼下面。 十
四、采光墙尽量少，多用玻璃窗。窗户尽可能大，窗台尽可能矮。墙裙尽量低，多在50cm以下。外墙可以直接采取落地玻璃，扩大采光和儿童视野。门要通透。但至少有一块大面积墙，做主题展示用；同时也增强幼儿的安全感十
五、门要求通透。门上有各种造型的窗户，增加幼儿安全感和探究意识。颜色多用白色等浅色系。尽量减少门的数量。比如洗手间的门，直接用门框就可以。十
六、色彩设计注意整体性、系统性，导入VI视觉识别系统，科学规划。不要随便进行墙绘，尤其不能没有留白，到处都是花里胡哨的。注意楼体里外、不同楼层、不同功能区的色彩运用。注意与当地气候、地理情况结合。如北方少用冷色调。 十
七、重视绿化要求聘请专业设计和养护，提高绿化水平。比如和小区物业合作，将绿化承包出去等。绿化要多植树，并且树种丰富。随着幼儿园用地越来越紧张，平面绿化率越来越低，必须注意围墙、楼梯、室内的立体绿化，增加绿化覆盖率。 十
八、户外活动区要有起伏，富有野趣。可以设计出小山坡，山坡下面还有山洞。山坡可以将幼儿活动区与后勤服务区分割开。 十九、大沙池可以将其他器械放在沙池中。沙池可以连着围墙、山坡，便于清洁。沙池对幼儿的发展具有非常重要的意义。但我们的户外，对沙池的重视程度非常低。因为卫生水平、维护成本等方面的因素制约，幼儿园对水的使用较少，就更突出沙池的作用。 二十、各班独立水、电表尤其是作为耗能大户的厨房，更是要独立安装水电表，每天、每周、每月汇总计算。各班每周或每月消耗数据清楚明白，便于核算、管理，节能环保。容易调动全体员工以及幼儿的节约积极性。 比如幼儿园可以设立一块公示栏，登记各班每天、每周或每月的水电消耗；计算出人均消耗数，在全园持续开展节能环保的活动。

幼儿园设计时需要注意哪些事项？

迪卡：
一、使用对象的扩展目前幼儿园使用对象普遍突破原有3～6岁的局限，扩展为2～6岁；而高品质的幼儿园，必然扩展到0～6岁，开设亲子园、婴儿班等。即使现在没开的，不远的将来也必然要开亲子园。北京、上海、江苏、浙江、广东等地区已经陆续提出要求，省级示范园必须办亲子园。幼儿教育低龄化的趋势非常明显。所以在空间布局上，要考虑0～3岁婴儿教育使用的室内外场地。今后，对于布局密集的集团办园，比如杭州市下城区的众多公办园，通常将0～3岁与3～6岁的教育对象分园，将传统的幼儿园分解为婴儿园和幼儿园，增强教育的针对性，提高教育效益。类似于现在的示范性高中和初中分开。而众多幼儿园，通常涵盖0～6岁五个或六个年龄段。这意味着孩子在幼儿园要上四年、五年、甚至六年。随着亲子园的开设，必然要考虑家长的参与给幼儿园带来的影响。同时，婴儿班多采取半日制（生员爆满的可以采取上下午制），接送需求也不同于幼儿班。那么，0～3岁婴儿教育和3～6岁幼儿教育，也就是亲子园和幼儿园要功能分开。特别需要注意的是，随着幼儿园面向社区进行文化服务功能的增强，幼儿园可能成为社区的文化艺术活动中心，成为一所“社区学校”。除了传统的幼儿园、亲子园外，幼儿园可能还会提供孕期指导、家庭教育、小学生课业辅导、周末兴趣班、社区亲子图书馆、社区合唱团、社区舞蹈队、小学生拓展训练等服务。这样，幼儿园的服务对象就会包括小学生、成人、老人。“始于零岁，伴随终生”，将成为我们新的办学定位。不同的使用对象、不同的服务功能，对建筑设计提出不同的要求。
二、空间的分区一方面，幼儿园建筑可分为三部分：办公接待区、教学活动区、后勤服务区。办公接待区主要包括接待大厅、保健室（含晨检、隔离室）、门卫室、公共洗手间、园长室、财务室、主任室、会议室、教师办公室、档案资料室等；教学活动区包括各班教室（含睡眠室、洗手间）、亲子园、多功能厅、科学发现室及美术室、琴房、图书室等专用功能室；后勤服务区核心是厨房（含更衣室、主食库房、副食库房、面点间、生加工间、熟加工间、消毒间、配餐间、教师餐厅、开水间、水果储藏室），以及办公用品仓库、后勤用品仓库、维修仓库、教工洗手间等。另一方面，户外场地也可分为三部分：公共活动区、幼儿活动区、绿化区。公共活动区主要包括幼儿园进门处、道路、宣传展示区、教师车棚等；幼儿活动区包括操场、大型玩具区、沙池、种殖区等。绿化区包括围墙内外的平面绿化区以及楼体、围墙上面的立体绿化区。幼儿园进出路线和出入口也要划分主次，如后勤服务走专用通道。
三、建筑造型幼儿园的外立面造型，直接关系到家长、幼儿对幼儿园的印象、评价。幼儿园整体布局一定要富于变化，追求空间的趣味性，塑造有趣而富有变化的空间，让儿童喜欢幼儿园，在游戏中学习成长。外立面忌讳平铺直叙，不要象军营那样平直。要求有圆弧，富有动感，高低凸凹远近区直错落有致，虚实多变，个性鲜明，视觉冲击力强。如果楼体本身僵化，可以考虑在楼顶放置一些玻璃钢的长颈鹿等动物、植物雕塑，外墙上外挂一些弧形、圆形的造型，打破楼梯平直僵化的造型。楼梯间可以拉高，加尖顶，成为城堡的制高点。随着功能分区，幼儿园可以采取主、副楼设计，或者尽量多几栋楼，比如行政办公楼、婴儿教学楼、幼儿教学楼、专业功能楼、后期服务楼等。
四、房顶操场随着幼儿园容积率越来越高，户外活动场地必然不能满足使用需求，屋顶操场就成为设计时必须考虑的问题。屋顶操场除防水外，主要是安全问题。建议在屋顶四周直接使用不低于
1.5米的围墙，保证幼儿安全。
五、尽可能多设各种专项功能室并提高利用率可以将专项功能室设置在内走廊的北侧，方便使用。
六、园内不安排教工宿舍规范化的幼儿园，除门卫外，不得有人住宿，安全卫生，便于管理。
七、大门规划大门是幼儿园最醒目和家长最先接触的地方。在保证安全的前提下，尽量开放、通透、大气。尽量不使用完全封闭的大门，那样太压抑。大门的规划，通常和宣传栏、幼儿园招牌、门头等作为一个整体系统来设计。比如要考虑幼儿园各种牌匾的悬挂位置，在大门旁边设置幼儿园宣传栏，发布通知、食谱、幼儿园近期活动展示等。为保证安全，幼儿园实行人车分离，禁止家长各种车辆入园。所以要提前规划安排门前停车位置，保证接送秩序。随着安保要求的提高，大门要设置门卫室，并按照公安、消防要求配备相应设备。
八、大厅规划酒店式的大堂，是今天现代化幼儿园的基本特点，是幼儿园服务意识的表现。家长一站式服务，就在接待大厅里面完成咨询、报名、缴费等所有手续，是高品质服务的表现。所以，幼儿园一定要想法设计一个尽可能大气的接待大厅或者专用家长接待室。这个大厅，可以100～300m2。它的功能，可以体现在两个方面：一是承担传统的咨询、报名、收费、家长接待、相关部门领导及同行参观接待等功能。相应的，幼儿园的门卫、办公室、财务等职能部门可以合并到前台办公，前台就是办公室。这样既方便家长又节约人力，提高工作效率（每天都有专人提供一站式服务）。相应的园长办公室、保健室等职能办公室都围绕在大厅附近，形成幼儿园的行政办公区。二是功能整合。可以整合多功能厅、美工室、图书室、社会活动区、部分对外办公服务功能，提高房舍利用率。大厅是集约型的公共活动空间，功能齐全，场地利用率高，值得大家重视。九、设置集中办公区传统幼儿园的办公区，通常分散布置，使用众多的办公室，相互之间缺乏沟通和了解。现代的幼儿园通常在一楼大厅旁边设置集中办公区，将幼儿园所有行政、后勤、教学等办公室资源整合。或者分教学与行政、后勤两大块。集中办公的好处是：◆节约空间。◆便于管理，节约能源。◆便于服务家长，一站式服务。◆便于同事间相互支持、相互了解。十、宽走廊要求达到3米以上，安全、大气。十
一、层高幼儿园教室的层高，从3米一直到4米，在不断增加。国外幼儿园，通常采用坡屋顶的大空间，层高更是
五、六米，显得非常大气。高大的空间，优越的采光条件，使得幼儿园更加通透、舒适。而随着层高的增加，可以在室内架设阁楼，将睡眠室放到上面，节约空间。这是层高增加的非常重要的一个因素。但层高不能超过
4.5米。过高容易导致幼儿心理不舒服；同时降低采暖、制冷效率，浪费能源。十
二、重视睡眠室的处理幼儿园的午睡是个大问题——占用空间大、劳动量大。传统的幼儿园常采用“三段式”布局：左右两边各50～60m2同样结构的活动室和睡房，中间10～15m2的洗手间。这样的布局浪费空间，影响布局，教师工作量大。因此，现在的幼儿园大都追求另一种“寝教合一”：活动室和睡室共用一个60～80m2的房间，睡眠室不再单独占用一个房间。这样会节约30%左右的空间；同时活动室面积大，区域布局更方便。活动室和睡室共用一个房间，通常有两种处理方式：一种是使用活动床或壁柜式床。这样教师每天搬床工作量大，也不便于教育环境的创设造。另一种就是做阁楼。在教室的里直接做阁楼，教室环境更整洁，减少教师工作量，也方便中午教师值班的时候整理教学环境。越来越多的幼儿园使用这种方式。做阁楼的要点：1、阁楼上下高度的协调问题做阁楼的目的是为了节约空间，所以阁楼下面要能够有效利用，不然就失去做阁楼的意义。为此，阁楼下面的高度必须在2m以上，不然就在视觉上会非常压抑，利用价值大大降低。上面因为只是中午睡觉，所以保证幼儿不碰头，高度达到
1.3m左右就可以；中间用工字钢加铺板，厚20cm左右，下面最好在
2.5～3m左右。所以通常当楼层达到4m左右的高度（最佳高度是
4.5m）才适合做阁楼。2、上下阁楼的楼梯问题建议使用可折叠收缩的楼梯——平时收起来，合上盖板，看不到楼梯。3、通风问题除自然通风外，可以使用摇头壁扇。在室内温度不是非常高的时候，不用整个房间都开空调，既安全又节约能量。4、阁楼的位置因为阁楼毕竟要占用空间，尤其是层高4m以下的房间，阁楼还是很容易让空间显得逼仄。为此，必须要考虑巧妙地“隐藏”阁楼，让人一眼看去，意识不到阁楼的存在，就会显得视野很开阔。可以选择将阁楼反方向布置在进口上方——进门看见里面很开阔，很难想到阁楼就在头顶上呢。所以，相应的，阁楼中间位置尽量不加支柱，而是充分利用梁，将阁楼吊到大梁上面。或者布局在洗手间、衣帽间上面。5、阁楼的大小为解决全部幼儿都上去睡觉，阁楼需要做成两排床，中间是走道，共3m宽；按照每班32人（单排16人）*每人0.5m=8m长，通常在教室一面墙上做一个通铺就能解决。如果孩子多，可以增加几张活动床在下面睡，不必拘泥于都上去。十
三、衣帽间单独设立的衣帽间容易影响采光，浪费空间。衣帽柜可以直接镶嵌在走廊墙壁里，或者在睡觉的阁楼下面。十
四、采光墙尽量少，多用玻璃窗。窗户尽可能大，窗台尽可能矮。墙裙尽量低，多在50cm以下。外墙可以直接采取落地玻璃，扩大采光和儿童视野。门要通透。但至少有一块大面积墙，做主题展示用；同时也增强幼儿的安全感十
五、门要求通透。门上有各种造型的窗户，增加幼儿安全感和探究意识。颜色多用白色等浅色系。尽量减少门的数量。比如洗手间的门，直接用门框就可以。十
六、色彩设计注意整体性、系统性，导入VI视觉识别系统，科学规划。不要随便进行墙绘，尤其不能没有留白，到处都是花里胡哨的。注意楼体里外、不同楼层、不同功能区的色彩运用。注意与当地气候、地理情况结合。如北方少用冷色调。十
七、重视绿化要求聘请专业设计和养护，提高绿化水平。比如和小区物业合作，将绿化承包出去等。绿化要多植树，并且树种丰富。随着幼儿园用地越来越紧张，平面绿化率越来越低，必须注意围墙、楼梯、室内的立体绿化，增加绿化覆盖率。十
八、户外活动区要有起伏，富有野趣。可以设计出小山坡，山坡下面还有山洞。山坡可以将幼儿活动区与后勤服务区分割开。十九、大沙池可以将其他器械放在沙池中。沙池可以连着围墙、山坡，便于清洁。沙池对幼儿的发展具有非常重要的意义。但我们的户外，对沙池的重视程度非常低。因为卫生水平、维护成本等方面的因素制约，幼儿园对水的使用较少，就更突出沙池的作用。二十、各班独立水、电表尤其是作为耗能大户的厨房，更是要独立安装水电表，每天、每周、每月汇总计算。各班每周或每月消耗数据清楚明白，便于核算、管理，节能环保。容易调动全体员工以及幼儿的节约积极性。比如幼儿园可以设立一块公示栏，登记各班每天、每周或每月的水电消耗；计算出人均消耗数，在全园持续开展节能环保的活动。迪卡分享

幼儿园的设计有什么需要注意什么

幼儿园设计三要点 -深圳童诺幼儿园设计
1.平面设计幼儿园平面设计应走向开放，空间设计突出趣味。在以往的幼儿园设计中，总是把独立的自成一体的活动单元模式组合在一起，而现代的幼儿教育必须十分尊重幼儿的自主性和自发性，尽量满足幼儿的兴趣和心理渴求。幼儿园设计
2.色彩设计幼儿园装修色调必须与儿童生动活泼的特性相匹配。在色彩学上，高明度、高饱和度的颜色、暖色、高对比度的色彩处理，可以使人产生欢快、明朗、兴奋的心情；而低明度、低饱和度的颜色、冷色、低对比度的色彩处理，则带来安静、幽雅、阴郁的效果。在装修中，通常采用莓红、豆黄、湖蓝及紫藤等颜色，在大门、园墙、围栏和主要家具上以不同的比例反复出现，形成主色调。这几种颜色颇具感情和自然气息，互相对比搭配可以形成欢快、亲切、活泼的色彩氛围。 幼儿园设计
3.建筑设计室内设计：室内设计包括的内容非常多，在使用功能已组织好的前提下，最关键的内容包括空间设计和细部构造设计和生活用房设计。 幼儿园设计丰富的空间还能给使用者带来灵活性。对于南方幼儿园的空间设计，半室内空间(即有盖的敞开空间)是必不可少的。它不仅是室内空间与室外空间的一个过渡空间，而且还给小孩提供了在多雨或炎热的时候能尽可能接近自然的活动场所，也给教师在组织活动时提供了更多可供选择的场地。在组织空间时，要特别注意空间的衔接与过渡，给小孩创造一个符合他们生理尺度及心理要求的空间。 幼儿园设计从所设计的幼儿园的使用情况来看，使用功能和空间组织的合理性都能得到认同，而提出最多问题的是细部构造处理，这也是幼儿园设计的通病。很多细部由于考虑不周到而给以后的使用带来很大的不方便，有的甚至对幼儿的生命安全造成隐患，这些应该引起设计者的足够重视。 幼儿园设计室外设计：幼儿园建筑具有双重意义：既要有学校的学习气氛，又要有游乐场的热闹场面。这就要求建筑师运用建筑艺术上的创造和熟练的表现技巧，来表现儿童想象中的那种童话的造型，使孩子们在幼儿园的生活中无形地接受美的启迪。 幼儿园设计幼儿教育中游戏占有非常重要的地位，一个没有游戏场地的幼儿园，将会对幼儿的成长带来很大的影响。所以在幼儿建筑中一个好的户外游戏场地的设计是设计中的一项重要任务，幼儿游戏环境一般应包括以下方面：1)运动器械。滑梯、摇车、秋千、跳床、攀登架、自行车、汽车、软桥、悬索等运动器械是儿童普遍感兴趣的游戏设施，这些游戏的种类和质量直接影响着幼儿户外活动的兴趣和选择性，同时也影响着儿童身心的正常发展。2)富有野趣的绿地。幼儿天生就有着好动的天性，草地应是他们追逐、嬉闹的理想场所，鲁迅笔下的百草园，就是一个名符其实的儿童乐园，孩子们可以在这样的环境中自由自在地做游戏，跑来跑去摘野花、扑蝴蝶、捉昆虫，让天真的孩子们能享受这种天然野趣，欣赏大自然的丰富多彩。3)沙地、戏水池。近山者仁、近水者智。沙地和水池有利于儿童开展各种创造性的游戏，通过形体塑造、涉水、游泳、漂玩具观察水中倒影等有利于促进儿童从表象思维向运算思维过渡。4)童话世界。幻想是一切创造性活动的开端，童话教育是幻想智力开发的一个重要方面，若在树丛、草地、野花的自然环境中根据儿童尺度，设计一个具有童话色彩的缩微建筑，室内再配上小型家具和玩具，以及必要的童话音乐，这对幼儿发挥想象，提高思维能力都是大有裨益的，可以达到课堂教育难以取得的效果。建筑造型设计：建筑造型包括建筑的体型、细部的设计、色彩的运用等方面。建筑的体型是整个造型的基础。对于幼儿园来说，体型也是一个很重要的概念，幼儿园建筑层数不能太高，一般不要超过三层，整个体型应该尽量舒展些，这样不会对幼儿有压迫感，更符合幼儿的生理尺度。体型还应该有一些高低错落，使之更加丰富，产生活泼的效果。细部及色彩设计对于幼儿园建筑造型是非常重要的一个环节。设计得好可体现幼儿园建筑的特征，使人一看就知道是幼儿园而不是其他建筑。这种建筑的识别性对于幼儿园建筑显得尤其重要，它会给幼儿一种被接纳的心理状态，使幼儿能喜欢上这幢建筑。因此细部及色彩的设计一定要符合幼儿的心理，尺度不能太大，色彩不宜鲜艳，而且不能过于凌乱。细部只是起点缀的作用，过于夸大尺度，频繁使用只能造成喧宾夺主。色彩的运用要适当，大面积色彩还是宜清淡，而局部鲜艳夺目的色彩也是必不可少的，整个色彩效果要做到明快自然。另外，幼儿园入口的造型设计必须加强。总之，幼儿园的建筑造型应以活泼、明快为主。在追求体型的高低错落、虚实变化、细部色彩的儿童化的同时，一定要注意如何通过建筑装饰起到美育教育的作用，不能过分夸张，否则只会适得其反。 深圳幼儿园设计

幼儿园设计有什么要点

这个你可以去网上看下，有对幼儿园建设的相关规定。
你可以参考。