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浮雕壁画工艺设计高清效果图

装修新闻 作者:diu1diu3 时间:2018-12-12 14:39:09 浏览量:5647 网民普遍认知程度:77% 来源:住范儿
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浮雕壁画制作教程盘点

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怎样制作浮雕壁画,请达人指教。

浮雕壁画,应该就是用艺术涂料做型修饰,上色作画。
形成一种凹凸不平的艺术款式。

做工艺浮雕都需要用什么材质.

  如何识别和选择木材,是初学者首先遇到的问题。一般地说,在木头当中除去朽木,差不多都可以用来做雕刻。区别只在于有的木头轻软好雕,有的木头粗硬难刻,有的质感强些,有的质感弱些。本质坚韧、纹理细密、色泽光亮、合腊性强、切面光滑的称为硬木,如南方的红木、黄杨木、花梨木、紫檀木等,具有雕刻材料的全部优点,是雕刻的上等材料,最适合造型的结构复杂、玲拢剔透、精雕细刻、有枝条感的作品,而且在制作过程中和保存时不易断裂劈损,有很高的收藏价值,但是雕起来很吃力、费工夫。北方的硬木如:核桃木、柏木、杜梨木。这三种木料虽然种类、色泽各有差异,但质地较硬,不易变形且韧性高,含腊性强,可以雕刻各种类型的作品,具有较高的观赏价值 和收藏价值,优于北方的其它木种,历代艺人都把它们视为雕刻之佳料。  木质比较轻松,适合初学者用的有:松木、银杏木、柳安木、楸木、楠木、樟木等软杂木均适合雕刻造型结构简单,形象比较概括的作品,雕凿起来也比较容易,但因其木质软、,色泽弱,有的需要作着色处理以加强其质感。有些木纹比较明显而且变化多端的材料如:水曲柳、松木、色木、榆木、香椿木等,就可以用来巧设计妙安排。一般说来,造型的起伏面越大,木纹的变化就越丰富,也就越有趣味;造型的形体动态越是婉转、流畅,木纹走向的效果也就越是理想,以致出乎意料的好看,极富装饰性。当然,这种木料的造型设计应该是最简洁概括,最充分利用木纹的因素,过于复杂和过小的体积,不仅会破坏木纹,还会造成视觉上的反差。木纹固然美丽,但因木质成份中有含脂性与不含脂性,两者相间界线分明的,雕刻起来就软硬不匀,有一定的难度,故需较锋利的刀具才能铲平修光(上图:《纹身》水曲柳木 王小蕙作)。  北方果园或农村庭院常有淘汰的老果树,如:桃木、梨木、枣木,苹果木等,也是较好易得的雕刻木材,但因其树身短,分枝点低,疤节虫眼多,选用的时候要格外注意。  总之,木材是最容易雕刻的材料,其表面有变化多端的纹路,又有千姿百态的自然形状,从事木雕艺术创作要懂得因材施艺,要有“相木”的本领。不少成功的木雕作品就是在揣摸木料的形、质、纹等方面,以稍加雕凿的整体美、装饰美与材料自身的质地纹理相统一,既协调了木材的整体性,又保持了它们生长的运动性,从而达到了比较理想的艺术效果。  另外值得注意的是,未经干燥处理的生湿木料不易马上用来雕刻,否则没等雕完木头就出现弯曲、炸裂等变形现象,影响作品的顺利进行以至破坏整体的效果。应当选择经过干燥处理后(含水量在百分之十左右)或是自然风干一年以上的木料为好。有结疤或虫蛀、发霉的木头也要尽量避免使用,或力求放在作品的背面及次要部位,以免影响作品的质量或收藏价值。在这个方面,我国传统的工艺木雕就很有讲究,。如:树有阴面、阳面、上风、下风之分,阳面年轮较疏,阴面年轮较密;上风纹细,下风纹粗。雕刻人物脸部及镂空作品应选阳面、上风木料,既美观又坚韧。  虽然材料的选择天地很大,但是选择的好或不好,却直接关系到一件作品的“命运”。初学木雕者可以先从自己的周围寻觅扔旧的桌椅板、搓衣板、木头锅盖、桌椅腿等,先用软杂木练习。首先要掌握材料的性能,做到得心应手,才能进行深入细致的创作。木材是一种极为朴素也是极易征服的材料,正因为如此,我们才得以有机会注入我们的感情,发挥我们的才能,创造我们的理想。  
一、各种木雕用材及性能介绍  紫檀:名贵木材,产于亚洲热带,棕紫色。坚实细腻,通称“红木”,雕刻后经高度抛光上腊呈黑玉色,极其美观。适合精雕细刻,多用于高档工艺品和实用工艺品。  乌木:名贵木材。产于我国海南,质地坚实,色黑而有纹,通称乌纹木。有真假之分,置水则沉是真、置水不沉是假。适合精雕细刻多用于高档工艺品。  红木:名贵进口木材,产于东南亚热带地区。纹理交错美观,材质坚实略粗糙,初 时色淡黄赤色,久时变为紫红色,经高度抛光上腊极其美观,适合做各类精致的小件工艺雕刻品和红木家具雕刻。  檀香木:名贵进口木材,产于东南亚一带,色灰黄,质地较坚韧、纹理细密,有极好的香味,适合雕刻各类高档工艺品。  花梨木:名贵木材。是我国海南岛特产,边材色淡,质略疏松,心林色红褐,坚硬,纹理精致美丽,适于雕刻各类高档工艺品和传统家具雕刻。  柚木:名贵木材。产于东南亚及我国南部地区,木质坚硬耐久,结构略粗,灰色有波浪与平直二种纹理,不易变形,极其美观,但雕刻时需要很高技巧。由于柚木径纫较大,可制作大型木雕。  楠木:名贵木材,产于南方,材质细密,松软,色灰褐兼绿,有波浪形木纹呈金丝光泽,通称“金丝楠”。适合雕刻简洁概括及仿古作品,有古朴之美。  香樟木:产于我国南方地区,尤以江、浙、湘、川两广为最。味香、色黄至灰褐色、红褐色。材质粗犷,耐久性能强。纹理交错明显,光泽美丽。自古以来作为木雕行业的上等材料,多用于仿古木雕和家具木雕,不易虫蛀。  柏木:产于我国长江流域及江南地区。色淡黄至久变深黄褐。材质细密坚实,纹理直但略显粗脆,适合雕刻比较大型粗犷的作品。  椴木:产于我国北部地区,与银杏木相似,色微黄呈白(又称白木),材质轻软细密,纹理通直均匀,有绢丝光泽,极易雕刻。有不变形不开裂之特点,但不耐磨磕。适合精雕细刻,多用于各类浮雕壁饰和普通工艺品。  黄杨木:名贵木材,产于我国南方,属黄色硬木,有象牙效果。材质坚韧细密,纹理细致均匀,雕刻后经高度抛光上腊极其美观,最适合做精雕细刻的小型圆雕人物。  桦木:产于我国北方地区,黄白略褐,纹理纯细均匀,有优美之斑点。材质坚硬细密光亮,略重易开裂,适合雕刻小型作品及实用工艺品。  色木:材性与桦木相似,产于我国东北地区。木纹较明显有奇异的立体感,经过染色可以代替红木,适合雕刻小型作品及实用工艺品。  楸木:产于我国东北地区,色灰白,有淡褐呈灰绿褐或淡红褐,木材重量及硬度适中,结构略粗,较疏松。纹理呈波纹形,经过染色可代替楠木效果,不易变形翘裂,特别适合做大型浮雕,或简洁概括的圆雕作品。  黄波罗:材质特点稍逊于楸木,产于我国南方地区,木纹美观细腻光亮,初时色鲜黄。  山白杨:产于我国江南地区,生长量少,纹理细密。木质中软、百年成材。多用于制作屏风屏挂等工艺雕刻品。  水曲柳:与花曲柳相似,产于我国东北地区,材质坚硬,纹理通直、木纹美观。径切面呈美丽的平行条状花纹,半弦向切面呈明显多变的带状花环。因木材易翘裂变形,仅适合雕刻简洁概括或较大抽象性圆雕作 品,以特殊的木纹趣味见长(图右:水曲柳)。  柳安木:产于东南亚地区。分白柳安和红柳安。白柳安结构粗、纹理钭、易于干燥和加工;红柳安结构纹理同上,径切面花纹美丽,但干燥与加工较难,二种均适合雕刻简洁抽象的作品。  松木:产于我国东北,长江流域以南各省及台湾地区。松木分落叶松、红松、马尾松。红松为黄褐色微显肉红;马尾松深黄褐色略微红;落叶松色黄白略微褐。松木因年轮分界明显,树脂道多,而显得木纹粗放美丽,有强烈的装饰趣味,但不易加工,只适合雕刻简洁概括,抽象性作品。着色方面可以发挥树脂条纹作特别处理,如对比色,以加强其木纹的装饰性(图左:松木)。  银杏木:又称白果木,也是制作木雕的上乘材料,产于我国大江南北。木材呈浅黄色,质地纹理轻软细密,有黄杨木外观,不易变形,久时色愈深,适合做浮雕与概括性圆雕。但因其有药用价值,属国家保护植物,当前用于雕刻材料极少。  
二、木材干燥法介绍  人工干燥法:将木材密封在蒸气干燥室内借蒸气促进水分蒸发,使木材干燥。干燥的程度最高可使木材含水量达3%。但经过高温蒸发后的木质受到损坏,容易发脆失去韧性而不利于雕刻。一般讲原木干燥的程度应保持在含水量30%左右。  简易人工干燥法:一是用火烤干木头内部水分。二是用水煮去木头中的树脂成分,然后放在空气中干燥,称作水浸风干法。这二种方法干燥时间可以缩短,方法简便且树木的变异性也缩小,但只适合于小块木头(放在柏油桶内),而且浸水后的本材易变色也有损木质。  自然干燥法:通常采用风干法。将锯好的木材分类(板材、方材或圆材),搁置成垛,垛底离地500-700毫米,中间留有空隙,使空气流通,带走水分,木材逐渐干燥。自然干燥一般要经过数年数月,才能使木材达到一定的干燥要求(下图左:自然干燥法)。  
三、处理浮雕板料变形的方法  干压法:将翘曲变形的板料放在平整的桌上或地面上,用重量较大的物体(如石块、铁块),压在翘曲的部位,利用物体的压力将翘曲部位压平。如果板料弯弓翘曲,须将板料的凹面朝下平放,将重物体压放在板料的凸面上,直至弯弓翘曲部位压平再取出进行雕刻(下图中:干压法)。  水压法:与干压法基本相同,只是在利用上述于压法的同时,将所需要压平的翘曲部位洒水或整块浸水。板料压平后要注意平放要平、竖放要陡、要直,通风透气要均匀,否则还会恢复原状(下图右:水压法)。  在一般美术学院雕塑系的教学内容和方法上,通常都是以西方学院派的造型方法为泥塑训练的基础。前几年我教研室对装饰雕塑专业在素描、泥塑上都作了许多的改进,然而作为浮雕课题的基础教程还待进一步的探讨。  四年制装饰雕塑专业培养学生的目的有两大方面:第一要掌握全面、扎实的泥塑基础本领;第二是树立正确的装饰雕塑设计思想和掌握设计方法这把钥匙,把学到的基础知识用于设计实践。近年来,我在浮雕基础教学上,着重从更新教学内容,改进教学方法上,努力使学生从过去单纯的西洋传统具象写实中,过渡到适应建筑装饰特点的实践上。在课题安排上,拿出一半的时间,用于指导学生对浮雕的材料、构性、加工工艺制作上的重视,把诸多因素统一在一个具有抽象功能的形态中。这个形态又必须是人的对象化——即对人的生理、心理要求的反映。这个训练从浮雕设计的本质出发,开发学生的创造能力,即抛开了形势框框的束缚,又锻炼了学生落脚在逻辑推理的理性基础之上。它既是正确设计思想的引导过程;也是对材料、构造的认识过程。  整个教程中强调和培养学生的构思的多样性、系列性,并在过程中不断综合、筛选、归纳。使学生掌握分析问题、解决问题的能力。这个课题必须跟工艺实践课结合起来,学生可运用不同的材料(玻璃钢、铜皮、木头、大理石、花岗石),根据其材料、构性及构造的形式、节点、工艺达到一个抽象功能——量感的需要。  “装饰浮雕”的作品,除了具有一定的艺术审美属性,同时这些作品在日常生活中、劳动中具有直接的实际用途,或者专门用来装饰住宅、建筑物、广场、公园等等。在装饰浮雕作品中,功能的结构的特点(经济、坚固)和审美属性(美、艺术形象等等)是融和在一起的。“装饰浮雕”,也就是装饰性浮雕。装饰性,肯定要超脱自然形象,要改变形体与体量和空间深度。这个“变”字,像戏曲里的化妆、服装,舞蹈中的舞姿一样,是强调人物个性特征而进行的夸张,还为了适应工艺制作而单纯化了。这个“变”,必须服从意境、情调,要摆脱自然的约束。  “装饰性”,要从三个基本方面来考虑,一是形象的概括,(不单单是一张脸)要夸张美的部分。二是构图,强调形式美。三是具体凹凸体量的细节变化。每一个简单的形体,都存在这个细节的变化,每个细节的变化,都决定着整个作品的成功与失败。  “装饰性”,就是要强调某些东西和舍弃某些东西。任何艺术,要成为自己的某种独特风格,总要排除一些它无法表现的,或虽能表现,但不能超过其他艺术所特有的东西。绘画没有乐音,音乐没有看得见的形体,雕塑没有色彩关系和灵活的舞步,图案不需要透视和量感。只有舍弃某一方,集中到另一方,才突出了个性和装饰性。  “装饰性”,在艺术处理上,往往采取以圆化方,依曲强直,舍纵学求平整,取形态去质感,把自然形态改变为工艺形态,突出了装饰效果。这就是装饰性的强化与削弱和夸张与简化的重要方法。  “装饰浮雕”除了艺术上的构思以外,还要考虑到功能性和制作施工上的问题。特别是安放在建筑上的作品,应注重放大加工的准确性,不至于在施工中产生误差,误差太大,不仅不能保证艺术质量,也会影响到作品最后的使用效果和功能性。  在辅导学生的创作中,怎样塑一个体、抠一个洞、取一个势,表达一种感受、一种认识、一种因客观变化而变化着的观念,它总是有思维与心境的交流;直觉与理性的相伴;设想与任意的互生,只到你觉得构图够味了,也许这时合情而不合理。  我常常启发学生,从某个形来说,哪怕一块石头或木头、一根钢筋,他一旦出自你的手,它所得的气血、灵魂乃是你身上所分,一定带着你的气质。你的作品,就是你的孩子。  装饰浮雕和其他雕塑作品一样,是极有个性的,个体的;心血来潮因人而异的。即使同一种技巧,也绝对产生不同的结果,有时甚至会象羊吃草和用锅煮草的区别,一个变成奶,一个还是草。作品既然因人而异,也就是说:作品就是你。你的净与浊、厚与薄、幼稚与成熟,就一定是作品的气势和格调。难怪有人说:会看雕塑的人,能通过你的作品,看到你的性情和修养。  聆听一部大型交响乐曲的过程与创作一件雕塑作品,有着惊人的相似!不同的乐音象变化莫测的形体,指挥家就象一位技艺高超的雕刻家,他调整与控制着“形体”的微妙变化。一件雕塑作品,形象中客观的成份占几分?主观的成份占几分?只是风格和观念的问题,然而一件活灵活现的肖像与一个抽象的“体”,在造型价值上似乎是相等的。是选择具象的人物还是抽象的“体”在构成作品,都无关紧要,重要的是作品所表现的内涵是否明了和选择、处理形象的形式和手段。  在课堂上,面对摆好的model,让学生充分观察、分析每个model的男性的阳刚、或女性的阴柔;这一个带有几分苦涩和凄艳之感;那一个带有纯净和崇高之感。这一个丰腴、圆滑而富有旋律感;另一个清瘦、劲挺而产生节奏感。但不管多么的入木三分的深刻,只有把所看到的、心中体会到的真实,都用装饰浮雕的独特的语言表现出来,才能创作出真正的装饰浮雕作品。  石膏像是雕塑作品的“半成品”,雕塑作品必须用实际的用硬质材料来加工制作,即使在展览会中展出石膏作品,大多也做出仿铜、仿石材效果来。因为,它本身也存在着“材料美”尤其是装饰浮雕作品,用什么材质加工制作,在构思设计时就要考虑到,设想出某种材质的完成后的效果,预计到在加工制作过程中所遇到的意想不到的材质变化和困难。我系成立的教学实践研究所,正是为了改进教学方式和用于教学实践而成立的。为了让学生在学校内就能够参与、尝试硬质材料与石膏稿子在肌理上不同以及产生的视觉冲击力。实践课前,系里准备了玻璃钢材料、铜皮和白色大理石。学者锻打铜皮的同学,在设计构图时,就考虑到大小尺寸,用料的多少;学贴玻璃钢的同学,可以把尺寸做的略大一些,因为玻璃钢材料相对来说,稍便宜一些,并且操作也容易一些。  面对现有的几种硬质材料,哪位同学能够发挥出自己的梦幻式的理念和处理手法的多样化,明确本作品放置的地点:是室内的案头上,还是室内的墙壁上;是公园的影壁墙上,还是某个建筑物的外墙上。谁能够注重和利用这些材质本身的美,加上造型简洁、结构合理、制作精巧,其作品肯定会取得突出成绩。  一般情况下,玻璃钢材料的作品,可以在外层喷涂铜粉和“真石漆”,还可以涂各种色彩的进口“自喷漆”。这种材料适合表现轻松、欢悦的题材。锻铜材料的作品,通过紫铜皮的锻打、抛光,然后在喷上一层硝矶漆,最后把它镶嵌在意大利进口的“大花白”理石板上,(它适合放置在室内来装饰墙面)。表现题材上,一般用于塑造人体美的构图上。大理石材料的作品,一般利用“剁斧”塑痕与磨光体面的对比,表现人物和冷峻的动物。(其他材料,如“不锈钢、铸铜、铸铁、钢铁焊接”等等,在这里就不一一列述了)。  总的来说,各种材料的加工制作,都有自己特殊的技巧和奥妙。做为一个雕刻家来说,它本身与工匠之间没有不可逾越的鸿沟。因为一个雕刻家既是个有荣誉的工艺师,又是个有着高超技艺的石匠才对。我们在校培养学生,就是培养他们将来走向社会后,能够独立设计、制作丰富多彩的装饰雕塑作品。

立体浮雕画是怎么制作的

树脂浮雕是雕刻的一种,雕刻者在一块平板上将他要塑造的形象雕刻出来,使它脱离原来材料的平面。
浮雕是雕塑与绘画结合的产物,用压缩的办法来处理对象,靠透视等因素来表现三维空间,并只供一面或两面观看。
浮雕一般是附属在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也经常可以看到。
由于其压缩的特性,所占空间较小,所以适用于多种环境的装饰。
近年来,它在城市美化环境中占了越来越重要的地位。
浮雕在内容、形式和材质上与圆雕一样丰富多彩。
浮雕的材料有石头、木头、象牙和金属等。

浮雕工艺的制作流程是什么?

设计——泥稿制作——制作模具——树脂产品制作——合模——抛光打磨——安装——上效果1、根据主题来设计稿子。泥塑稿的话主要需要解决的问题就是设计的构成元素和背景之间的层次要处理好。这个层次的处理是十分关键的。还要解决的是图案所要表达的整体气氛是怎样的及其表现形式的确定。这些问题的解决和确定与砂岩浮雕所要放置的地方、以及环境和使用的材料都有着很重要的关系。2、根据之前确定的浮雕的尺寸,先制作一块浮雕板。制作的时候浮雕板用架子把它竖直,然后再上面堆上泥巴,泥巴要堆得厚一点。而后在制作浮雕的画面,在制作浮雕画面之前要先将浮雕的涉及的各个比例先画好,在这些比例画好之后。把之前的的泥巴中的在轮廓外面的泥巴给去掉。这一层作为浮雕的基本层,为了保证浮雕的层次,那么就需要将高处的再加一些,抵触的就再往里面挖一些。这样的话就很有距离感和层次感了。为了保证浮雕的感觉。泥搞制作完成后 再进行抛光,抛光完进行下一步,石膏模具制作。3、制作阴型雕刻图案的石膏模具:将石膏粉、水按质量份100:35的比例混合均匀,调成糊状,浇灌在放有雕刻图案的泥质模型的木格内,浇灌时放入适量玻璃纤维增加石膏强度;阴干1~2小时,再继续慢干2~24小时,待石膏干燥后,使雕刻图案的泥质模型与石膏模具分离,进行清洗和修补有瑕疵的石膏模具,制成具有阴型雕刻图案的石膏模具;石膏模具完成。4、把树脂与石英粉按质量份100:60的比例混合,边加边搅拌,用软毛刷将滑石粉刷在阴型雕刻图案的石膏模具内壁上,注入搅拌好的料,对加入阴型雕刻图案的石膏模具的C料进行手工处理,使模型的背面更加平整,在室温下,阴干1~2小时,再继续慢干2~48小时,干燥后,从阴型雕刻图案的石膏模具中取出,且用角磨机去除浮雕多余的边缘部分制成树脂浮雕成品。5、把制作好的若干块树脂浮雕成品进行组合成整体,调整各个幅面形成整体树脂浮雕模型。6、对整体树脂浮雕模型的一块树脂浮雕模型与另一块树脂浮雕模型的接缝处及瑕疵部分用搅拌好的料进行修补和调式平行,并先用80目到120目砂纸进行粗磨,粗磨完成再进行细补完成后,再用240目的砂纸进行细磨,细部处理浮雕无缝成品的成型。对整体树脂浮雕模型进行至少一次喷砂处理,制得仿砂岩浮雕大型无缝壁画成品。7、浮雕板块干挂前要进行检查清理,搭建铁架,将浮雕板块运至安装处,用吊机将浮雕板块逐一传递给架上的安装工,并用冲击钻打孔,放膨胀胶,用膨胀螺丝固定墙体,树脂封闭钉口,待检查挂牢后用树脂密封。安装时,左右、上下的偏差不大于
1.5mm;安装完毕需检查、校正、调整、固定,使其符合技术要求。8、用分色纸粘住墙面保护墙体,随即依次进行喷浮雕底漆、石头漆,检查完毕后,进行喷面漆,最后将分色纸撕掉,完工。
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